Édition du 23 mai 2017

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Environnement

Jour de la Terre - La transition passe par l'éducation, dit la CSQ

QUÉBEC, le 21 avril 2017 - La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et son mouvement des Établissements verts Brundtland (EVB-CSQ) sont fiers de s’associer une fois encore à la campagne du Jour de la Terre. Engagés en matière d’éducation pour un avenir viable depuis près de 25 ans, les deux organisations rappellent que la nécessaire transition écologique passe par l’éducation.

Une étroite collaboration

Forte de son engagement en éducation pour un avenir viable et de ses nombreuses prises de position en faveur de la protection de l’environnement, la CSQ s’est associée, il y a quelques années, aux activités du Jour de la Terre. L’organisation syndicale contribue à la diffusion et à la mobilisation autour des événements qui sont organisés pour souligner cette journée internationale.

« Cette année, pour souligner le Jour de la Terre et les festivités du 375e anniversaire de la Ville de Montréal, la CSQ s’est associée à la campagne 375 000 arbres. Dans ce contexte, un bosquet CSQ comportant 150 arbres sera planté sur l’Île de Montréal afin de contribuer à réduire les îlots de chaleur, lutter contre les changements climatiques et améliorer la qualité de l’air », annonce Louise Chabot, présidente de la CSQ.

Un réseau engagé en faveur de l’environnement

Fondé en 1993 par la CSQ, le réseau des Établissements verts Brundtland a pour mission d’animer, de soutenir et de développer le milieu de l’éducation autour des valeurs d’écologie, de solidarité, de pacifisme et de démocratie dans le but de former des jeunes écocitoyens engagés. Depuis sa création, pas moins de 1 500 établissements se sont joints au mouvement, soit plus de la moitié des écoles du Québec.

« Le réseau EVB-CSQ partage la mission véhiculée par le Jour de la Terre. Des milliers de membres du personnel de l’éducation travaillent chaque jour à sensibiliser leurs élèves, leurs étudiantes et étudiants à l’importance de poser des gestes concrets pour réduire leur empreinte environnementale. Ce mouvement prêche aussi par l’exemple, notamment en compensant les émissions de gaz à effet de serre générées par leurs activités », ajoute Jean Robitaille, conseiller en éducation pour un avenir viable à la CSQ et responsable du réseau EVB-CSQ.

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