Une tribune libre pour la gauche québécoise en marche
Je ne comprends pas ceux qui, depuis le début de la grève étudiante, opposent les étudiants aux contribuables pour justifier la hausse des frais de scolarité. Personnellement, comme travailleur, je fais partie des contribuables québécois qui paient de l’impôt et je suis aussi étudiant. Comme la (...)
Le combat qui oppose les organisations étudiantes et le gouvernement actuel du Québec est une confrontation entre deux visions contradictoires de la société.
La presse québécoise a condamné à l’unanimité les excès de certains étudiants qui manifestaient contre la hausse des frais de scolarité (blocage du pont Jaques Cartier, échauffourées du vieux Montréal). À notre sens, l’analyse des journalistes concernés manquait profondément d’un regard critique envers la (...)
Ce bulletin constitue non un simple outil d’information, mais plutôt une invitation à participer à une ou plusieurs actions énumérées ici. En effet, la question de l’accessibilité aux études universitaires représente un enjeu de société qui concerne l’ensemble de citoyennes et citoyens du Québec ; il (...)
Dans le brouhaha d’un mouvement de grève générale, rappelons les raisons qui justifient le recours … de tels moyens extraordinaires pour faire respecter nos droits. Le RÉPAC 03-12 appuie le mouvement de contestation de la hausse des frais de scolarité. Au fil des ans, notre regroupement s’est (...)
Le vendredi 24 février 2012 sera désormais une date presque mythique pour les étudiantes et étudiants du Cegep de St-Laurent. En effet, en ce 5e jour de boycott des cours, ceux-ci firent la plus grande démonstration de solidarité couronnée de succès face à une administration bornée et irrespectueuse, (...)
Photo reportage de la manifestation du 23 février dernier réalisé par Annie Jussaume et Daphné D Cruz.
À la veille d’une possible grève générale illimitée dans les cégeps et universités, les étudiant-e-s ont raison de s’opposer à la hausse des frais de scolarité et de se battre pour défendre le droit à l’éducation. Toute entrave à l’accès aux études supérieures mérite d’être contestée. C’est une question de (...)
