De nombreux élèves en difficulté sans aide pendant que professionnels et enseignants sont épuisés
Montréal, le 11 mars 2010. – Le manque de services professionnels dans l’ensemble des écoles des commissions scolaires de Montréal, francophones comme anglophones, devient de plus en plus critique alors que des milliers d’élèves ne reçoivent pas l’aide dont ils ont besoin pendant que de nombreux (…)

